Le CSSSC est un centre affilié universitaire régional (CAUR) qui a pour mission de :
Maintenir et améliorer l'état de santé et de bien-être de la population locale et régionale Offrir des soins et services de qualité optimale, sécuritaires, accessibles et continus Offrir aux étudiants un milieu de formation professionnelle, collégiale et universitaire Offrir un milieu de recherche et d’évaluation des nouvelles technologies et modes d’interventions en santé
IFE DE MONTPELLIER
L'ergothérapie, profession paramédicale, est en plein développement et offre des possibilités professionnelles dans des services de soins de suite et de réadaptation de courte ou de longue durée, des centres de soins en santé mentale et sur les lieux de vie de la personne).
HOPITAL VICTOR JOUSSELIN - IFSI RENE TOSTIVINT
L'Institut de Formation des Professions Paramédicales (IFPP) René Tostivint est à la fois un IFSI (Institut de Formation en soins infirmiers) et un IFAS (Institut de Formation Aide-Soignant). Sa finalité est de former des personnels reconnus pour leur professionnalisme dans le domaine des soins infirmiers.
L'école de danse contemporaine de Montréal forme des danseurs-interprètes professionnels et polyvalents, par un enseignement de qualité et des outils de développement technique, artistique et personnel, afin de leur ouvrir une carrière dans le monde actuel de la danse contemporaine
CENTRE DE FORMATION SAINT-HONORE
Le centre de formation Saint-Honoré se consacre à la formation initiale et continue des professionnels exerçant sur les secteurs éducatif, social et médico-social.
La Bibliothèque du CDPC JEAN-CLAUDE ESCARRAS dispose du plus important fonds documentaire concernant le droit franco-italien en France, tant public que privé
CENTRE HOSPITALIER DE BEZIERS - IFSI
L'IFSI de Beziers dispense 3 formations sanitaires: infirmière, aide soignante et auxiliaire de puériculture. L'établissement accueille 95 étudiants infirmiers en 1ère année, 50 aides soignants et 20 auxiliaires de puériculture.
ONIRIS est un établissement d'enseignement supérieur et de recherche du Ministère de l’alimentation de l’agriculture et de la pêche. Ancré dans son territoire et ouvert sur l’espace européen, il dispose d’une palette thématique très large incluant la santé animale et la santé publique, les domaines clinique, biomédical et des biotechnologies de la santé, les sciences de l’alimentation et le génie des procédés.
l'UFR Mathématiques est une composante de l'Université de Rennes 1. Composée d'environ 80 enseignants-chercheurs, 40 doctorants et de 15 personnels techniques et administratifs, elle propose des formations complètes dans le cadre européen du schéma LMD (Licence - Master - Doctorat). Les Masters proposés sont co-accrédités par plusieurs universités et grandes écoles.
L'Ecole des Mines propose un système éducatif ouvert, actif, proche de l'entreprise, où l'étudiant est confronté à des situations réelles. L'Ingénieur entrepreneur est un ingénieur généraliste avec des connaissances scientifiques, techniques et de management de haut niveau.
Le Carif-Oref Occitanie est né de la fusion entre Atout Métiers Languedoc-Roussillon et le CarifOref Midi-Pyrénées. Il est l’outil partagé de l’Etat, de la Région et des partenaires sociaux pour l’observation et l’information sur la formation professionnelle, les métiers et l’emploi en région.
CNRS - LABORATOIRE DE PHYSIQUE DES SOLIDES
Les activités de recherche du Laboratoire de Physique des Solides se développent autour de trois axes principaux : Nouveaux états électroniques de la matière Phénomènes physiques aux dimensions réduites Matière molle et interface physique-biologie
Le Centre International de Rencontres Mathématiques est une unité mixte de service placée sous la responsabilité conjointe du CNRS (Centre National pour la Recherche Scientifique) et de la SMF (Société Mathématique de France). Le CIRM accueille des colloques, écoles, petits groupes de travail, recherches en binôme ou trinôme, et organise des sessions de résidences thématiques.
La plus importante institution de formation supérieure en arts du cirque des Amériques, l’École nationale de cirque est un établissement d’enseignement secondaire et collégial qui a pour mission première de former des artistes de cirque.
Groupe Hospitalier Artois Ternois - Ifsi
L'institut de Formation en Soins Infirmiers du Centre Hospitalier d'Arras est un organisme de formation assurant les missions suivantes : formations initiales Infirmières et Aides-Soignantes / formations préparatoires IDE et AS / formation continue / documentation et recherche en soins infirmiers
CENTRE HOSPITALIER DE RODEZ
Le Centre Hospitalier de RODEZ dessert une zone excentrée au sein de Midi-Pyrénées, ce qui justifie son équipement très performant et le développement de son plateau technique. Les étudiants bénéficient d'un environnement propice aux échanges inter-formations supérieures et d'avantages matériels appréciables.
L’originalité de l’enseignement consiste à délivrer une formation généraliste tout en explorant dès la première année l’univers de la scénographie à travers l’enseignement des fondamentaux.
Le CLEMI est chargé de l’éducation aux médias dans l’ensemble du système éducatif français depuis 1983. Il a pour mission d’apprendre aux élèves une pratique citoyenne des médias. Cet objectif s’appuie sur des partenariats dynamiques entre enseignants et professionnels de l’information. Tous les enseignants, quels que soient leur niveau et leur discipline peuvent avoir recours au CLEMI, tant au plan national que régional, pour se former, obtenir des conseils ou des ressources.
Institut National de la Boulangerie-Pâtisserie
L'institut INBP propose une offre de formation et conseil en boulangerie, pâtisserie, chocolaterie et traiteur.
Le CLA (Centre de linguistique appliquée) de Besançon, en Franche-Comté, a été créé en 1958. Il est l'un des tout premiers centres à avoir développé un enseignement pratique des langues étrangères qui s’appuie sur les recherches en linguistique appliquée à l’enseignement, des outils et des méthodes modernes : laboratoires, méthodes communicatives, auto- apprentissage. Cette méthodologie a ensuite permis un enseignement sur des objectifs spécifiques et professionnels.
CENTRE HOSPITALIER DE MONTAUBAN - IFSI
L'Institut de Formation en Soins Infirmiers est situé au cœur du Centre Hospitalier de Montauban.
L'IUGM est un centre de soins spécialisés, de développement et de partage du savoir sur le vieillissement et la santé des personnes âgées.
INSTITUT DE CANCEROLOGIE DE LORRAINE
Etablissement de santé privé à but non lucratif et de caractère hospitalo-universitaire participant au service public hospitalier, membre du groupe UNICANCER, l'Institut de Cancérologie de Lorraine a quatre missions : le diagnostic et le traitement, le dépistage, la recherche, et l'enseignement
Polimoda International Institute of Fashion Design & Marketing is an Italian centre of excellence, recognized worldwide for its high quality, fashion-oriented, didactic offer ranging from Design & Marketing to Management and Communication, in line with industry and fashion company needs.
Le Laboratoire de Mathématiques de Besançon est une Unité Mixte de Recherche dont les activités couvrent un large spectre des mathématiques : Algèbre et théorie des nombres Analyse fonctionnelle Analyse numérique et calcul scientifique Équations aux dérivées partielles Probabilités et statistique
COLLEGE COOPERATIF MEDITERRANEE
Le Collège Coopératif Provence Alpes Méditerranée est un organisme de formation supérieure continue, préparant aux diplômes de l'encadrement dans les secteurs de l'intervention sociale et de l'animation socio culturelle.
L'Ecole Nationale Vétérinaire d'Alfort est un établissement public et administratif d'enseignement supérieur et de recherche sous tutelle du Ministère de l'Agriculture, de l'Agroalimentaire et de la Forêt. Elle entretient des liens forts avec l'Université Paris-Est, l'Anses, l'INRA, l'INSERM.
L’École des Mines d’Albi a comme objectif principal de former des ingénieurs généralistes maîtrisant une double culture "innovation et développement durable" répondant aux besoins de l'industrie et des services.
L'Institut de Formation en Soins Infirmiers de Castres-Mazamet est l'un des treize I.F.S.I. de la région Midi-Pyrénées. Il forme des étudiants en soins infirmiers et des élèves aides-soignants, il a également une section préparatoire au concours d'entrée dans les I.F.S.I.
EFIGIP
CARIF de la Franche Comté EFIGIP - Emploi formation insertion en Franche-Comté
CERFACS
Le CERFACS (Centre Européen de Recherche et de Formation Avancée en Calcul Scientifique) est un centre de recherche dont l'objectif est de développer des méthodes de simulation numérique avancées ainsi que les solutions algorithmiques qui adressent les plus grands problèmes scientifiques et techniques abordés dans la recherche publique et industrielle
Établissement privé d’enseignement supérieur, fondé en 1865, l’École Spéciale est la seule école privée d’architecture en France, reconnue d’utilité publique depuis 1870. Membre de la Conférence des Grandes Écoles de puis 2010, elle est la seule Grande École dédiée à l’architecture et à la ville.L'enregistrement des emprunts utilise une interface RFID. Ce sytème d'automatisation de gestion des emprunts permet une sécurisation des entrée/sortie.
Créé en 1971 et rattaché à l'École management et société, le Centre de documentation sur la formation et le travail a pour principale mission d'offrir un appui documentaire et informationnel aux formateurs, enseignants-chercheurs et étudiants du Cnam dans le domaine de la formation des adultes et du travail.Le CDFT utilise le logiciel depuis plus de 20 ans. Le centre de documentation est gérée par Mme Corinne Lespessailles, Présidente du club des utilisateurs.
Fondée il y a plus de cent ans, avec l'arrivée d'Élie Cartan comme professeur à la Faculté des Sciences de Nancy, la recherche lorraine en mathématiques a une longue tradition, marquée par une succession de personnalités de renommée mondiale comme Jean Leray, Laurent Schwartz (Médaille Fields 1950), Jean-Pierre Serre (Médaille Fields 1954), Roger Godement, Jean Delsarte (secrétaire du groupe Bourbaki jusqu'en 1962) ou Jacques-Louis Lions.
L'Institut National des Techniques de la Documentation a pour vocation de former des professionnels de l'information-documentation qui contribueront à relever les défis de la société de l'information, c'est l'objectif de l'Institut national des techniques de la documentation et de ses partenaires.
LABORATOIRE DE RECHERCHE EN INFORMATIQUE
Les thèmes de recherche du laboratoire couvrent un large spectre de l'informatique à dominante logicielle et incluent à la fois des aspects fondamentaux et des aspects appliqués : algorithmique, combinatoire, graphes, optimisation discrète et continue, programmation, génie logiciel, vérification et preuves, parallélisme, calcul à haute performance, grilles, architecture et compilation, réseaux, bases de données, représentation et traitement des connaissances, apprentissage, fouille de données, bioinformatique, interaction homme-machine, etc. Cette diversité est l'une des forces du laboratoire car elle favorise les recherches aux frontières, là où le potentiel d'innovation est le plus grand.
L'ARIFOR (Action Régionale pour l'Information sur la Formation et l'Orientation), est un Espace ressources au service des professionnels de la formation, l'insertion et l'orientation en Champagne-Ardenne
La philosophie de l'I.F.M.S. repose sur des valeurs inhérentes à l'Humanisme. La formation doit permettre à l'étudiant : de dispenser des soins de qualité quelque soit le champ d'activité de l'exercice infirmier, de se réaliser sur le plan individuel, de s'intégrer dans le groupe professionnel en tenant compte de son histoire et de la société. Institut de Formation Aux Métiers de la Santé du Gers regroupant l’IFSI (Institut de Formation en Soins Infirmiers) et l’IFAS (Institut de Formation aide-soignant) du Gers
GROUPE ESC TROYES
Le groupe École supérieure de commerce de Troyes ou groupe ESC Troyes est une école supérieure de commerce. Il s'agit de la dernière née en tant qu'École supérieure de commerce en France.
Centre de recherche de formation - Pôle d'activités européennes et internationales pour la jeunesse - Centre d'hébergement pour les professionnels de la jeunesse - Editeur de publications sur la jeunesse et l’éducation populaire - Centre de développement des NTIC pour les jeunes et les associations.
GRIEPS
Depuis 1976, le GRIEPS accompagne les établissements sanitaires et médico-sociaux et leurs professionnels à répondre aux besoins de santé de la population et à s'adapter aux mutations de l'environnement sur les plans : humain, technique et socio-économique.
ONIRIS est un établissement d'enseignement supérieur et de recherche du Ministère de l’alimentation de l’agriculture et de la pêche. Le site de Chantrerie : spécialité Vétérinaire
IFSI DU CH DE PAMIERS
Localisés à Pamiers, les instituts de formation en soins infirmiers et d’aides-soignants (IFSI / IFAS) sont les seuls établissements de ce type en Ariège.
Dans le potager du roi, un site préstigieux. Les origines de l'ENSP remontent en effet à la création d'une chaire de l'art des parcs et jardins en 1874 au sein de l'École nationale d'horticulture, implantée au Potager du Roi.Les sites de Versailles et de Marseille sont gérés au sein de la même base.
GROUPEMENT HOSPITALIER PORTES DE PROVENCE
Formation infirmière et aide-soignante / Préparation aux concours / VAE aide-soignante et auxiliaire de puéricultureL'enregistrement des emprunts utilise une interface RFID
CAMPUS HEP Lyon – René Cassin
L’université professionnelle internationale René-Cassin (UPI Lyon) est un établissement d'études supérieures qui regroupe 20 écoles et centres de formation. L’U.P.I. René Cassin est un outil idéal pour les étudiants qui disposent de parcours de formation très diversifiés et complémentaires, d’une visibilité optimale sur les entreprises et de toutes les ressources nécessaires à un apprentissage répondant aux nouvelles donnes technologiques, managériales et économiques.L'infothèque s'est doté d'une solution RFID interfacée avec Kentika. Ce sytème d'automatisation de gestion des emprunts permet une sécurisation des entrée/sortie.
Maintenir et améliorer l'état de santé et de bien-être de la population locale et régionale
Offrir des soins et services de qualité optimale, sécuritaires, accessibles et continus
Offrir aux étudiants un milieu de formation professionnelle, collégiale et universitaire
Offrir un milieu de recherche et d’évaluation des nouvelles technologies et modes d’interventions en santé